Меры для предотвращения распространения вируса

Меры для предотвращения распространения вируса

На основании рекомендаций Правительства ЭР и решений администрации города Маарду, руководство Маардуской основной школы вводит следующие меры для предотвращения распространения вируса:

  • По приходу в здание школы, ученики дезинфицируют руки в гардеробе или при входе на этаж учебного корпуса.
  • Ученикам рекомендуется сохранять дистанцию с учениками из других классов при перемещении в гардеробе, коридорах школы и в столовой.
  • Ученикам рекомендуется мыть руки водой с мылом несколько раз в течение школьного дня, в том числе обязательно после посещения туалета и перед приемом пищи.
  • Ученикам желательно иметь при себе дезинфицирующее средство для личного использования.
  • Ученикам рекомендуется иметь при себе бутылочки с питьевой водой для личного использования, избегать скопления возле контейнера с питьевой водой на входе в столовую школы.
  • Ученики приходят в столовую только со своим классом и только в назначенное для приема пищи время.

Ни в коем случае нельзя приходить в школу больным‼!

  • При обнаружении любых признаков простудного или вирусного заболевания (насморк, кашель, температура) ученик обязан остаться дома. Для получения дополнительной информации по своему состоянию необходимо обратиться к семейному врачу; при необходимости пройти тест на COVID-19.
  • Если ученик почувствовал себя плохо в течение учебного дня, ему необходимо немедленно обратиться к школьной медсестре, которая должна изолировать ученика, одновременно проинформировав об этом родителя ученика и представителей администрации школы.
  • Если в семье или у родственников – знакомых с которыми были близкие контакты, диагностирован COVID-19, ученик обязан остаться дома. Родитель обязан немедленно известить об этом классного руководителя. Классный руководитель информирует о случившемся завуча или директора.
  • Если COVID -19 диагностирован у ученика- родитель НЕЗАМЕДЛИТЕЛЬНО сообщает об этом классному руководителю Класс, в котором учится ученик с положительным результатом теста, выводится на самоизоляцию сроком на 14 дней, обучение происходит в дистанционном режиме. Если в течении 14 дней изоляции, заболевают ещё ученики, то изоляция класса продлевается. Родители учеников класса внимательно следят за состоянием здоровья своих детей. Возвращение заболевшего  ученика в школу возможно только с разрешения врача, то есть после изоляции и получения отрицательного результата теста.
  • В течение учебного года ученикам не рекомендуется выезжать за пределы Эстонии, особенно в страны с высоким уровнем заболеваемости. Если ученик все-таки выехал за границу, по возвращении в Эстонию необходимо пройти тест на коронавирус в порту или аэропорту. Если, возвращаясь из страны риска, ученик не делает теста, он должен на 14 дней ограничить свою свободу передвижения, оставаясь в режиме самоизоляции, и не приходить в школу.
  • Родителям учащихся не разрешается входить в здание школы, кроме как по согласованию с учителем или администрацией. Общение с учителями и администрацией школы происходит в онлайн режиме. Электронные адреса учителей находятся на школьной странице. При необходимости личного общения учитель сообщает вахтеру о времени встречи и сам встречает родителя. Настоятельно рекомендуется ношение медицинской маски родителями во время посещения школы.

Пожалуйста, поступайте ответственно и будьте здоровы!
Всем здоровья и бодрости духа!

Правила самоизоляции

Правила самоизоляции

Уважаемые ученики и родители!

Если класс был направлен на самоизоляцию, то это значит следующее.

Ученики, которые были в контакте с инфицированным COVID-19 должны оставаться дома в течение 14 дней со дня последнего тесного контакта с заболевшим и следить за своим здоровьем. Как можно скорее сообщите своему семейному врачу о тесном контакте с больным COVID-19.

Согласно Постановлению № 123 министра социальных дел от 31 октября 2003 года «Требования по борьбе с инфекционными заболеваниями». Согласно пункту 31.2 этого постановления, все лица, которые были в тесном контакте с человеком, инфицированными коронавирусом, должны оставаться дома в самоизоляции в соответствии с решением врача и в соответствии с инструкциями Департамента здравоохранения. Согласно тому же пункту, ребенок с подозрением на COVID-19 должен оставаться дома и не должен посещать детский сад, школу, кружки, курсы, общественные места или игровые площадки.

Работа класса, который находится в самоизоляции, будет организована дистанционно.

Проcим вас ознакомиться с более подробным руководством от Terviseamet.

Eesti pandipakend

Eesti pandipakend

ФОТО…   26 октября 1а класс совершил интересную поездку в Eesti pandipakend. Благодаря выигранному конкурсу, поездка была бесплатной.
Ученики 1а класса узнали много интересно про защиту окружающей среды, про переработку мусора.

Читать далее Читать далее

Проект «МОЁ ГОСУДАРСТВО»

Проект «МОЁ ГОСУДАРСТВО»

ФОТО…  19 лет наша школа принимает участие в интеграционном проекте для выпускников школ МОЁ ГОСУДАРСТВО. На этот раз, ученики не побывали в Парламенте Эстонской республики из-за событий, связанных с коронавирусом. Но мы оказались в Euroopa maja ja Elamuskeskus.

Читать далее Читать далее

Программа «Школа без травли»

Программа «Школа без травли»

ФОТО…  В этом учебном году наша школа подключилась в программе «Школа без травли» (Kiusamisvaba kool).
В рамках проекта у учеников будут проходить классные часы о травле и её вреде. Каждый родитель получит справочник, в котором рассказывается, что такое травля, как заметить, что ребёнка травят и к кому в школе можно обращаться, если травля не прекращается.
На каникулах все учителя школы прошли обучение по программе KiVa — узнали, как работать с модулями программы, какие материалы можно использовать на своих уроках.

В Музее природы

В Музее природы

ФОТО…  В рамках проекта KIK 4 «А» класс побывал на учебной экскурсии «Планета Земля» в Музее природы. Ребята узнали, как появилась наша планета, как, когда и в каких формах зародилась на ней жизнь. Откуда и когда пришла жизнь на территорию Эстонии. Увидели и смогли потрогать настоящий зуб мамонта. Находили первых представителей живой природы и выстраивали цепочку появления жизни на Земле. Подвести итог музейного урока, повторить и обобщить полученные знания помог рабочий лист, который ребята забрали домой.