ОСНОВЫ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В МААРДУСКОЙ ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ
Организация обучения и eKool
1. Дистанционное обучение проводится во всех классах согласно расписанию уроков. Чтобы децентрализовать общение между учениками и учителями, учителя должны быть доступны ученикам во время своего урока согласно расписанию, если иное не согласовано с учителем.
2. Учитель отмечает темы и учебные задания всех уроков в eKool. Задания на следующий день вводятся не позднее 17:00 предыдущего дня.
3. При организации обучения учителя учитывают способность ученика работать самостоятельно.
4. В дополнение к работе во время урока, домашнее задание как правило не задается для учеников 1-5 классов, для учеников 6-9 классов задание может быть задано, но не более чем на 20 минут самостоятельной работы. Независимо от класса, в дополнение к заданиям, выполняемым на компьютере, также важно задавать так называемые задания без экрана.Участие в учебном процессе
1. Учащийся должен выполнять свои школьные обязанности во время дистанционного обучения. Домашняя работа, классные задания и другие виды самостоятельной работы должны быть представлены (высланы) по просьбе/заданию учителя до 18.00 следующего рабочего дня. Задания, присланные на проверку позже, оцениваются на 1 бал ниже, на след. день – на 2 бала ниже, если с учителем нет договоренности о другом графике.
2. В случае неучастия в учебном процессе/онлайн-уроке, учитель отмечает в журнале отсутствие ученику. Классный руководитель ставит причину отсутствия ученика. Если ученик заболел и не участвует в учебном процессе, родитель должен сообщить об этом классному руководителю или сделать отметку в eKool.
3. Учащийся отвечает/исправляет пропущенные темы после выздоровления по согласованию с учителем.
4. Не выполненная работа или не сданное задание оценивается временно знаком «?», этот знак показывает, что работа в ожидании.
5. Если работа или задание не присылается/исправляется в течении пяти рабочих дней или после выздоровления, то учитель вправе заменить знак «?» на отрицательную оценку.
Оценивание результатов обучения
1. Каждое задание в eKool имеет срок возврата работы учителю.
2. Работы учащихся получают обратную связь (устно, письменно).
Технология
1. Одного смартфона недостаточно для участия в учебе. Если отсутствие технических средств препятствует участию в учебном процессе, мы просим родителей связаться с классным руководителем.
2. Оборудование сдается в аренду под подпись родителя и должно быть возвращено в школу по окончании дистанционного обучения.
Учебная среда
1. Большинство учителей встречаются с учащимися посредством видеомоста и проводят виртуальные уроки (zoom,)
2. Всем учителям и учащимся школы предоставлены учетная запись и доступ к существующим электронным учебникам (opiq.ee). Если происходит виртуальный урок, учитель информирует учащихся, уведомляя об этом в eKool за день до урока.
3. Участие в виртуальном уроке является обязательным для учащегося. Если учащийся не имеет возможности участвовать в уроке, сообщите учителю причину.
Контакты и общение
1. Общение между всеми сторонами очень важно во время дистанционного обучения. Для этого используются согласованные каналы (электронная почта, eKool)
2. Если родитель замечает, что ребенку трудно связаться с учителем, мы просим родителей помочь ребенку вступить в контакт.
3. Если есть задания, которые ученик не умеет или не может выполнить в данной ситуации, обязательно сообщите об этом учителю. Тогда учитель сможет помочь.
4. Электронные адреса учителей можно найти на сайте школы в разделе персонал → учителя.