Distantsõpe

Lugupeetud õpilased ja õpilaste vanemad!
Palume Teid tutvuda alljärgneva informatsiooniga kuidas on korraldatud distansõpe Maardu Põhikoolis:

Kõik tunnid toimuvad vastavalt tunniplaanile;
Õpilasel on tavapärane õppepäeva režiim;
Kodused ülesanded on e-koolis vastavalt tunniplaanile;
Online-tunnid toimuvad ZOOM kaudu;
Teade selle kohta, et tund toimub õpeataja jätab 1 päev enne planeeritud tunde teadete all;
Vajadusel õpilased võtavad ühendust õpetajaga kirjutades e-kiri pedagoogi ametliku e-posti aadressile;
Kogu informatsiooni tundide kohta saavad õpilased ja nende vanemad klassijuhatajalt. Üldised juhised ja korrad avaldatakse kooli interneti koduleheküljel www.mpkool.ee ja e-koolis;
Vajaduse korral on võimalik pidada nõu kooli spetsialistidega tööpäevadel kella 08.00-st kella 16.00-ni:

Maardu Põhikooli juhtkond juhib tähelepanu mõnedele olulistele punktidele seotud veebitundidega:

– Õpilane peab veebitundi sisenema enda nime ja meiliaadressi alt. Vastasel juhul võib pedagoog last veebitundi mitte lubada ja märkida teda tundist puudujaks.
– Õpilane peab tundi “tulema” sisselülitatud kaameraga, et luua esimene kontakt õpetajaga ja fikseerida valmisolek veebitunniks.

(Veebikaamera puudumisel tuleb õpilasel/lapsevanemal pöörduda klassijuhataja poole).

Veebitunnis peab õpilane istuma laua taga ja hoidma kõik vajalik käepärast: õpik, vihik, pastakas, joonlaud jne.
Veebitunni ajal lülitab õpilane kaamera ja heli välja ning lülitab need sisse ainult siis, kui õpetaja seda palub.
Veebitunnis räägib üks inimene korraga. Kui õpilane soovib õpetajale küsimuse esitada, peab ta selleks vestlusesse panema “tõstetud käe märk”. See on märk õpetajale, et õpilane soovib midagi küsida/täpsustada.
Taustamüra häirib väga veebitunni läbiviimist. Õpilase sobimatu käitumise või kõrvaliste helide kõrvaldamise võimatuse korral on õpetajal õigus õpilast veebitunnist eemaldada, fikseerides tunnist eemaldamise põhjuse elektroonilises päevikus kommentaarina. Õpetaja on kohustatud sellistest olukordadest teavitama klassijuhatajat ja sotsiaalpedagoogi.
Kõrvaliste isikute viibimine veebitundides on keelatud.
Veebitundide filmimine või helisalvestus on keelatud. Kui õpetaja fikseerib veebitunnis video- või helisalvestise, on tal õigus õpilast õppetunnist eemaldada. Õpetaja on kohustatud kõikidest video- või helisalvestuse juhtudest teatama kooli juhtkonnale.

Nende lihtsate reeglite järgimine aitab luua töökat keskkonda ja viia läbi veebitunde produktiivselt.

Kaugõppe alused koolis

Õppekorraldus ja e-Kool

Kaugõpe toimub kõikides klassides tunniplaani alusel. Õpilaste ja õpetajate vahelise suhtluse detsentraliseerimiseks peavad õpetajad olema õpilastele tunni ajal kättesaadavad, kui õpetajaga ei ole kokku lepitud teisiti.
Õpetaja märgib e-Koolis kõikide tundide teemad ja õppeülesanded. Järgmise päeva ülesanded sisestatakse e-Kooli hiljemalt eelmisel päeval kella 17:00-ks.
Kaugõpe korraldamisel arvestavad õpetajad õpilase iseseisva töövõimega.
Lisaks tunni ajal tehtavale tööle reeglina ei anta 1.-5.klassi õpilastele kodutöid, 6.-9.klassi õpilastele saab anda koduseid töid, kuid mitte rohkem kui 20 minutitele iseseisvat tööd. Sõltumata klassist on lisaks arvutis sooritatavatele ülesannetele oluline anda ka nn ilma ekraanita ülesanded.
Videotunni kestus on alates 30 minutit 1.-5. klassides ning kuni 40 minutit 6.-9. klassides.
Veebitunnid algavad kell 9.00.

Osalemine õppeprotsessis

Kaugõppes peab õpilane täitma koolikohustust. Kodutööd, tunniülesanded ja muud liiki iseseisvad tööd tuleb esitada (saata) õpetaja nõudmisel/ülesandel enne järgmise tööpäeva kella 18:00. Hiljem kontrollimiseks saadetud ülesandeid hinnatakse 1 punkti võrra madalamalt, järgmisel päeval – 2 punkti madalamal (kui õpetajaga pole kokku lepitud teine ajakava).
Veebitunni mitteosalemise korral märgib õpetaja õpilase puudumise elektroonilise päevikusse. Klassijuhataja paneb õpilase puudumise põhjuse. Õpilase haigestumisel ja õppeprotsessis mitteosalemisel tuleb lapsevanemal sellest klassijuhatajat teavitada või teha märge e-Kooli.
Õpilane vastab/parandab pooleli jäänud teemasid pärast haigusest taastumist kokkuleppel õpetajaga.
Lõpetamata või esitamata töö või ülesanne hinnatakse ajutiselt märgiga “?”, See märk näitab, et töö on ootel.
Kui tööd või ülesannet ei esitata/parandata viie tööpäeva jooksul või pärast haigusest taastumist, on õpetajal õigus “?” asendada negatiivse hindega.

Õpitulemuste hindamine

Igal e-Kooli ülesandel on õpetajale esitamise tähtaeg.
Üliõpilane saab oma tööle hinnangu ja/või tagasiside (teatis, kommentaar – suuliselt, kirjalikult) 3 tööpäeva jooksul.
Õpilastel on õigus parandada/saada hindeid esitamata töö eest ja parandada juba saadud mitterahuldavaid hindeid.

Tehnoloogia

Õppetöös osalemiseks ühest nutitelefonist ei piisa. Kui tehniliste vahendite puudumine takistab õppeprotsessis osalemist, palume lapsevanematel pöörduda klassijuhataja poole.
Õppeprotsessis osalemiseks vajalikud seadmed antakse lapsevanema allkirja vastu ja need tuleb kaugõppe lõppemisel koolile tagastada.

Õppekeskkond

Enamik õpetajaid kohtub õpilastega videosilla kaudu ja viib läbi veebitunde (Zoom kaudu).
Kõikidele kooli õpetajatele ja õpilastele on loodud konto ja juurdepääs olemasolevatele elektroonilistele õpikutele (opiq.ee). Veebitundi toimumisest teavitab õpetaja õpilasi e-Kooli kaudu päev enne tundi.
Veebitunnis osalemine on õpilasele kohustuslik. Kui õpilane ei saa tunnis osaleda tuleb õpetajale teatada põhjus.

Kontaktid ja suhtlus

Distantsõppes on suhtlus kõigi osapoolte vahel väga oluline. Selleks kasutatakse kokkulepitud kanalid (e-post, e-Kool)
Kui lapsevanem märkab, et lapsel on digiraskusi õpetajaga kontakti loomisel, palume lapsevanemal last aidata.
Kui on ülesandeid, mida õpilane antud olukorras täita ei oska või ei saa, teavitage sellest kindlasti õpetajat. Siis saab õpetaja aidata.
Õpetajate meiliaadressid leiab kooli kodulehelt kontaktide rubriigist. http://mpkool.ee/et/opetajad/
Individuaalsed konsultatsioonid võivad toimuda koolis statsionaarses vormis kokkuleppel õpetajatega.